培养目标：本专业坚持打造“五能”（弹唱、舞蹈、美术、游戏、说演）特长，强化“五会”（保育、保健、教育、沟通、管理）素养。致力于“课证融通、园校合作”实践型人才培养模式，培养新时代“有爱心、擅才艺、强素养、能发展、懂健康、会管理”的幼儿发展与健康管理领域特色人才。 主干课程：学前教育学，学前心理学，幼儿园活动设计与指导，幼儿园环境创设，钢琴，舞蹈，绘画，手工等。 就业岗位：幼儿园、早教机构及幼儿培训机构、幼教机构保育员、儿童社会工作者、社区幼教机构工作者、儿童运动研究机构导师、儿童健康与发展机构初级工作者。育婴师、家庭教育指导师、儿童营养管理师；幼儿健康与发展相关领域工作。
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