经贸系工作思路 我们经贸系共三百八十多名学生，其中18级学生157人，19级学生87人，外加19级专接本三个班，一个会计，两个市场营销，计140人，全系共10位教师。着眼于系部发展、学生成才，我系下学期的工作思路如下： 一．优化教师队伍，提升整体素质 1.加强教师师德师风建设，引导教师做“四有好教师”，即做“有理想有信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师；做学生的“四有引路人”，即做学生锤炼品格的引路人的，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。认真学习贯彻《新时代高等学校教师职业行为十项准则》、《教师违反职业道德行为处理办法》等文件，引导教师遵章守纪、勤于钻研、不断提升职业素养，提高教学业务能力。 2.提升班主任、辅导员管理班级的能力。强化培训，利用系部会议加强班级管理工作的交流，请优秀班主任介绍班级管理的经验，对班级管理中出现的一些疑难和共性的问题进行探讨。要求班主任辅导员要勤进学生宿舍，多于学生交流，掌握学生思想动态，积极加以引导，倡导健康的生活方式，引导学生形成社会主义核心价值观。严格学生的教育和管理，加强疫情常态化管理。 3.激励教师成长发展。结合教师节。大力宣扬优秀教师的事迹，激励教师立足自身岗位，勤于学习。不断钻研，干出成绩。结合学院薪酬制度改革，让教师看到未来，看到希望。 4.立足教师发展，要求每位教师根据自身实际制定个人成长规划，从师德修养、专业发展等方面促进教师的成长。让每位教师有目标、有动力，不断提升自身水平。增强教师的教科研意识，做到参与课题、努力研究、力求成效。 5..注重培养骨干教师，挑选优秀苗子，通过指路子、压担子、搭台子、结对子，促进优秀教师的成长。 二．促进系部专业发展，提高学生职业技能 1.尝试改革课程设置，使课程更加贴近学生实际。本着理论够用、强化实践的指导思想，降低学科理论的难度，一是从教材的选择上偏向实践性强的教材；二是在教学中灵活运用教材，降低理论占比，增加实践份额；三是增加实训课，多给予学生课程实践的机会。以此促进学生切实掌握专业知识，获得实践技能。 2.推进“满意课堂建设”，一是严格管理课堂纪律，坚决杜绝课堂学生玩手机、吃零食、睡觉等不良现象；二是改进课堂教学方法，激发学生的学习兴趣，提升课堂的活力；三借助网络、媒体更信息技术手段优化课堂教学，提高课堂教学效率；四是围绕课堂教学目标的达成，落实好学生课后学习任务。 3.加大系部实训软件建设，为教学和技能培训提供保障。目前我系已有会计教学软件，我们将落实会计软件的安装和运用，开设对应的实训课程。根据教学的需要和学生的技能发展，我系尚需购买电商和市场营销软件，以便服务于教学和学生的技能发展。 4..加强专业带头人的培养，在部分专业领域聘请名家名师担任专业带头人，指导专业建设工作。加快专业课程结构调整，以专业群课程建设思路，推进平台课程和模块课程的整体设计。加强重点专业会计专业的建设，修订各专业人才培养方案。 5..立足学生未来职业发展，积极组织发动学生职业技能考证。大力推进1+X，积极组织发动学生职业技能考证，组建考证辅导班，确保一定比例的通过率。本学期将组织学生进行数字化管理会计和经济师的考证，一是积极宣传、二是加强培训，推进课证融通，三是积极申请考点，组织考证。期待本学期学生技能考证工作有一个新的突破。 三．立德树人，引领学生健康发展 1.建设优良的校园文化，加强学生的思想道德教育。强化班风校纪，建立每周班会制度，严格学生管理，发现问题及时有效处理。加强上课纪律，保证上课出勤率。督促学生履行缴费义务，对未能及时缴费的学生做好细致的沟通调查工作，确保缴费任务的完成 2.培养学生干部队伍，促进学生的自我服务、自我管理。各班注重选拔建设一支品学兼优、乐于奉献的学生干部队伍，加强管理和指导，在处理班务、开展活动、学习教育中起模范带头作用。系部学生会新学期招新重组，开展培训，为系部开展各项活动提供强有力的支持保障。 3.积极组织学生参加各种社团活动，开展经贸系第二课堂系列活动，以讲座、观影等多种形式，树立学生正确的人生观和价值观，弘扬正能量，努力提升系部文化建设水平，丰富学生校园文化生活。倡导爱国、爱校、爱家，引领社会主义核心价值观；满足学生需求开展健康向上的文体活动，结合“金山校园文化艺术节”丰富课余生活，活跃身心，给大学生活增添绚丽的色彩，留下美好的回忆。 4.做好19级工学和18级顶岗实习工作。确保工学学生平稳工学，按时缴纳学费，在工学实践中得到锻炼。积极推荐合适企业给18级学生，顺利完成实习任务，为就业打下良好的基础。 5.做好常态化传染病防控工作。按照学院要求做好学生健康信息日报告工作，教育管理好学生非必要不出门，增强自我防范传染病的意识,养成讲究卫生、健康生活的良好习惯。 2020.9.8
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