经贸系工作思路 我们经贸系共三百八十多名学生,其中18级学生157人,19级学生87人,外加19级专接本三个班,一个会计,两个市场营销,计140人,全系共10位教师。着眼于系部发展、学生成才,我系下学期的工作思路如下: 一.优化教师队伍,提升整体素质 1.加强教师师德师风建设,引导教师做“四有好教师”,即做“有理想有信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师;做学生的“四有引路人”,即做学生锤炼品格的引路人的,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。认真学习贯彻《新时代高等学校教师职业行为十项准则》、《教师违反职业道德行为处理办法》等文件,引导教师遵章守纪、勤于钻研、不断提升职业素养,提高教学业务能力。 2.提升班主任、辅导员管理班级的能力。强化培训,利用系部会议加强班级管理工作的交流,请优秀班主任介绍班级管理的经验,对班级管理中出现的一些疑难和共性的问题进行探讨。要求班主任辅导员要勤进学生宿舍,多于学生交流,掌握学生思想动态,积极加以引导,倡导健康的生活方式,引导学生形成社会主义核心价值观。严格学生的教育和管理,加强疫情常态化管理。 3.激励教师成长发展。结合教师节。大力宣扬优秀教师的事迹,激励教师立足自身岗位,勤于学习。不断钻研,干出成绩。结合学院薪酬制度改革,让教师看到未来,看到希望。 4.立足教师发展,要求每位教师根据自身实际制定个人成长规划,从师德修养、专业发展等方面促进教师的成长。让每位教师有目标、有动力,不断提升自身水平。增强教师的教科研意识,做到参与课题、努力研究、力求成效。 5..注重培养骨干教师,挑选优秀苗子,通过指路子、压担子、搭台子、结对子,促进优秀教师的成长。 二.促进系部专业发展,提高学生职业技能 1.尝试改革课程设置,使课程更加贴近学生实际。本着理论够用、强化实践的指导思想,降低学科理论的难度,一是从教材的选择上偏向实践性强的教材;二是在教学中灵活运用教材,降低理论占比,增加实践份额;三是增加实训课,多给予学生课程实践的机会。以此促进学生切实掌握专业知识,获得实践技能。 2.推进“满意课堂建设”,一是严格管理课堂纪律,坚决杜绝课堂学生玩手机、吃零食、睡觉等不良现象;二是改进课堂教学方法,激发学生的学习兴趣,提升课堂的活力;三借助网络、媒体更信息技术手段优化课堂教学,提高课堂教学效率;四是围绕课堂教学目标的达成,落实好学生课后学习任务。 3.加大系部实训软件建设,为教学和技能培训提供保障。目前我系已有会计教学软件,我们将落实会计软件的安装和运用,开设对应的实训课程。根据教学的需要和学生的技能发展,我系尚需购买电商和市场营销软件,以便服务于教学和学生的技能发展。 4..加强专业带头人的培养,在部分专业领域聘请名家名师担任专业带头人,指导专业建设工作。加快专业课程结构调整,以专业群课程建设思路,推进平台课程和模块课程的整体设计。加强重点专业会计专业的建设,修订各专业人才培养方案。 5..立足学生未来职业发展,积极组织发动学生职业技能考证。大力推进1+X,积极组织发动学生职业技能考证,组建考证辅导班,确保一定比例的通过率。本学期将组织学生进行数字化管理会计和经济师的考证,一是积极宣传、二是加强培训,推进课证融通,三是积极申请考点,组织考证。期待本学期学生技能考证工作有一个新的突破。 三.立德树人,引领学生健康发展 1.建设优良的校园文化,加强学生的思想道德教育。强化班风校纪,建立每周班会制度,严格学生管理,发现问题及时有效处理。加强上课纪律,保证上课出勤率。督促学生履行缴费义务,对未能及时缴费的学生做好细致的沟通调查工作,确保缴费任务的完成 2.培养学生干部队伍,促进学生的自我服务、自我管理。各班注重选拔建设一支品学兼优、乐于奉献的学生干部队伍,加强管理和指导,在处理班务、开展活动、学习教育中起模范带头作用。系部学生会新学期招新重组,开展培训,为系部开展各项活动提供强有力的支持保障。 3.积极组织学生参加各种社团活动,开展经贸系第二课堂系列活动,以讲座、观影等多种形式,树立学生正确的人生观和价值观,弘扬正能量,努力提升系部文化建设水平,丰富学生校园文化生活。倡导爱国、爱校、爱家,引领社会主义核心价值观;满足学生需求开展健康向上的文体活动,结合“金山校园文化艺术节”丰富课余生活,活跃身心,给大学生活增添绚丽的色彩,留下美好的回忆。 4.做好19级工学和18级顶岗实习工作。确保工学学生平稳工学,按时缴纳学费,在工学实践中得到锻炼。积极推荐合适企业给18级学生,顺利完成实习任务,为就业打下良好的基础。 5.做好常态化传染病防控工作。按照学院要求做好学生健康信息日报告工作,教育管理好学生非必要不出门,增强自我防范传染病的意识,养成讲究卫生、健康生活的良好习惯。 2020.9.8
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